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别人家孩子打了个“翻身仗”,我家娃到底学不学奥数?

发布时间:2019-07-25


前几天,全球最负盛名的中学生数学竞赛——国际数学奥林匹克竞赛落下帷幕:中国队在4年后重登冠军宝座。同时,中国还诞生了2名满分选手,且6名队员均摘得金牌——这也是8年来中国队员再次全部摘金。

这次国际数学奥林匹克竞赛,中国队可以说是打了一个“翻身仗”——还记得今年2月第11届罗马尼亚数学大师赛上,中国队无一人获得金牌,当时还引起了不小了讨论热潮。

不过,这些终归都是别人家孩子的事情。作为爸爸妈妈来说,也许比中国奥赛成绩更为关心的事情是:我家的孩子要不要上奥数?数学真的有那么重要吗?

今天,小编就给你梳理一下对于数学、对于奥数的态度——也许,读过这篇文章,你的这些疑问都会迎刃而解。

数学真的很重要


“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”

数学对于我们的生活来讲,真的很重要。小朋友们未来从事的很多职业,都可能会用到数学。近日,科技部、教育部、中科院、自然科学基金委共同制定了《关于加强数学科学研究工作方案》,特别强调了对于数学研究的支持。

数学具体重要在哪里?看了下面这些你就知道了!


数学属于孩子,奥数属于天才



数学对于一个孩子的成长肯定是有积极作用的。在孩子有兴趣的前提下,让孩子在课本之外,多接触一些数学思维能力的培养,对于孩子的成长当然是有好处。无数升学相关的政策倾向于数学成绩优秀的孩子也说明,数学能力对于孩子的培养,都是有积极意义的。

如果说数学属于孩子,奥数就是属于天才了。根据教育学家的经验,只有不到3%-5%的孩子,有能力适合去攀登奥数这个塔尖。家长如果盲目地迫使孩子学习奥数,效果反而会适得其反,扼杀了孩子对于数学学习的兴趣。

打个比方来讲,数学就好像跑步,普通孩子拿来强身健体肯定有益无害;但如果家长非要让孩子取得刘翔、博尔特那样的成绩,无异于拔苗助长,有益无害。

学习真正的“奥数“


如果孩子真的有兴趣学习数学,甚至是钻研奥数,家长应当为孩子寻找专业的老师,保证孩子能够科学、系统地培养数学思维,不走弯路甚至是错路。

近年来,数学甚至是奥数受到强烈的抨击,很多时候往往是一些人拿着个别题目进行抨击。其实,这些题目,很多都不是奥数题,甚至根本不是数学题目,而是所谓的脑筋急转弯。它们在一些不符合要求的培训机构中,被当成了数学题、奥数题编入了教材,让奥数背起了为伪奥数的锅。

因此,如果孩子真的对数学、奥数有兴趣,一定要学一些高质量、原汁原味的奥数内容。

激发孩子内心的兴趣


还是那句我们常说的话:兴趣是最好的老师,强扭的瓜不甜。孩子要不要上奥数班,要看孩子是否真正地对数学有兴趣,这也是保证他能够长期学习的决定性条件。如果家长希望孩子去多接触一些数学,应当从激发孩子内心的兴趣入手,而不是直接按着孩子,强迫他去学。

比如,将数学知识应用到生活中的一些场景,让孩子感受到数学的作用;或是潜移默化地引导孩子多进行一些思维训练,或是思维游戏,激发孩子逻辑思维的能力,孩子爱上数学就是自然而然的事情。

总之,对于家长来说,能做的只能是间接地让孩子爱上数学,而不能直接粗暴地强迫他们学习。


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