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我想尽力弥补一点传统教育的“短板”——访时代培飞成都区域品牌合伙人 彭磊

发布时间:2018-12-24

磊,时代培飞思维馆成都区域的品牌合伙人。毕业于英国埃塞克斯大学国际金融专业的他对教育始终关注,终于在巧合中遇到时代培飞、认可时代培飞、加入时代培飞。他说,“倾一腔热血,育百代英才”是他未来的梦,他希望这个梦可以通过时代培飞来实现。

Kay : 彭磊你好,可以简单介绍一下自己以及成都时代培飞思维馆的情况吗?

彭磊: 我1989年生人,毕业于英国埃塞克斯大学,是国际金融专业的硕士研究生毕业。回国后,我曾任职于国内知名资产管理公司,积累了比较丰厚的政府和商业资源,之后我选择自己投资创业。

2015年至今,我创办了多家实体企业,其中有自己单独投资创建的,也有和商业伙伴合作的案例。所以在加盟时代培飞的时候,我应该算是有了一定的商业经验和商业眼光的。目前,我是时代培飞思维四川区域的品牌合伙人。

我对成都时代培飞思维馆的定位和要求是很高的。首先,成都时代培飞思维馆的核心管理团队学历都在硕士研究生以上,且同时具有多年的教育行业从业经验。我们的第一个校区于2018年10月17日在成都大悦城中心开业,到目前整体的经营状况都很好,也受到了整个成都市场的关注,储备了大量的意向客户。已经报名和意向报名的家长对时代培飞的理念、课程体系、教学教具使用等方面都非常认可。

按照计划,我们的第二个校区浣花溪中心预计在今年年底试营业,明年3月就可以正式开班。第三、第四个校区也在洽谈中,预计明年会在成都的东门和南门分别增加一家时代培飞思维中心。

Kay :你是在英国就读的国际金融专业,这种海外留学的经历对你在商业选项中有什么帮助吗?

彭磊: 可以说,国外的留学经历让我对教育有了更多的认知和理解。在英国念研究生时有幸师从于著名经济学家Jerry Cockily。这段经历教会了我如何去获取知识,也让我明白在知识的传授上需要依靠的是引导的方式,而不是通过死记硬背,任何学科的精进与学科兴趣的持续都需要更多的自我思考,需要有遇到问题、解决问题的方式方法,要不断地提升自我,不仅需要知识的积累,更需要能力的提升。

而国际金融专业以及回国的工作经历都让我对整个行业有了更全面的分析和判断,我相信选择时代培飞是出于理性与感性双方面的平衡结果。从理性上看,我详细考察时代培飞后发现自己对时代培飞的教学内容、教学体系都非常认可,同时也非常欣赏北京总部的CEO钟总所带领的团队的踏实稳健作风。而从感性的方面看,我也希望我未来的事业是可以真正帮助到我们的下一代的,或许可以从某种程度上去弥补一点传统教育的“短板”。


Kay :在投身时代培飞事业以前,你从事过哪些工作,做过什么项目?

彭磊: 在做时代培飞之前,我有着多年在资产管理公司的投资管理经验,对于教育行业也一直保持着关注。2015年开始,我开始和商业伙伴一起投资创办了茶艺馆、咖啡吧、酒店、幼儿园等,还在2018年初,与全美最大的游学机构达成了合作意向。


Kay :时代培飞是一个早教项目,你是在什么情况下与时代培飞结缘的?

彭磊: 在投身时代培飞事业之前,其实我也一直都在关注教育培训行业。后来有一次,刚好和合伙人去上海考察时偶然发现了时代培飞,经过与当时时代培飞上海花木校区的校长王子立先生沟通了解后,我们都非常感兴趣,随后当即继续驱车前往时代培飞的杭州校区参观访问。

在考察了时代培飞思维数学这个项目后,我发现时代培飞的教学方式、教育理念、教学内容都非常符合儿童学习数学的认知规律,就更深度认同了它的教育理念,同时培养思维这一教育板块也填补了市场空白的蓝海。我相信通过时代培飞,可以让西南地区更多的小朋友从中获益,思维得到更全面的发展,而其商业前景应该也是可观的。所以,我们就立即与北京总部取得联系,经过多次深入沟通,最终达成了合作。


Kay:想要做时代培飞,需要多少启动资金?

彭磊: 在确定加盟到时代培飞后,基于我们对该项目的判断,我们将目光放得更远大了,不想局限在一所思维馆,而是将目标锁定在整个区域。所以,我们准备了七家校区的筹备资金。


Kay:在加盟时代培飞的创业初期,你遇到的最大困难是什么?

彭磊: 在整个成都时代培飞事业的创业初期,教育行业的管理与经营难度都比预期要大很多,需要投入大量的精力,另外也需要对时代培飞的事业有情怀,有足够的坚持。有一些困难是在做之前就预料到的,比如商场选址、人员招聘,尤其是在成都的市场推广,我们需要让成都的家长和小朋友们更快更好的了解并且认同时代培飞的教育理念,这都是相当不容易的。对于我和整个团队而言,前期我们一直在不断的尝试和摸索,不断去发现问题和解决问题,不过相信经过这样的磨砺以后,整个团队在日后的拓展中就会少走弯路,会越来越轻松和顺利。

 

Kay:从运营情况看,你觉得收益率如何?多久可以盈利呢?

彭磊: 教育行业的最终确认收入在课耗端,而不只是报名缴费。所以如何保证我们的教学质量,如何高品质地去服务并获得家长的认可,如何提升管理团队的经营管理能力,这是我们一直在积极去做的事情,市场的培育需要一个静待花开的过程,整体来看,收益率还是要看得更长期一些,收入的增长也会呈现先慢后快的趋势。目前,从实际情况看,我觉得要比预期的好很多,但我们对于前期的收益是有心理准备的,并明确了前期的任务就是做好服务、打开市场、推广理念,总之是以积累为主的,我预计在未来一年吧,应该可以实现盈利。

 

Kay:你对时代培飞的商业理念和商业模式是如何理解的?

彭磊: 时代培飞的思维课程拥有目前国内最系统的思维训练课程,丰富有趣的教具操作,团队式的游戏课堂,互动性强的教学方式,符合儿童身心发展特点。同时,时代培飞的思维课程满足了中国家长的双重需求,一方面是让孩子掌握全面的数学知识,另一方面是让孩子的思维得到发展,让孩子在学习中培养能力、养成良好的思维习惯,而终身受益。

而时代培飞拥有的丰富的教具和专业的教学体系,则可以让孩子们能够在学习中感受到快乐,帮助他们建立兴趣,并且养成乐于思考的习惯,做到举一反三,触类旁通。我想任何一名家长都希望自己的孩子在未来的学习上可以轻松自如,而想要学习好可并不是仅仅靠各种刷题就能够实现的,认知理解、学会运用、良好的思维习惯才是真正学习好的根本。

在游戏中学习,接受更多新的教育理念与方式,让孩子从小就拥有不一样的思维方式。我觉得这就是时代培飞的核心理念和商业价值。

 

Kay:你在未来的商业规划是怎样的?

彭磊: 我对未来的规划就是踏踏实实做好时代培飞思维馆,倾一腔热血,育百代英才。把改变儿童思维启蒙方式的愿景落到每一个实处,去做真正能帮助到孩子们的这件功德无量的事业。



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